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家长留言
  • 123 2008-09-21

    戴老师您好:有个问题想请教,根据我的测算(不知是否准确),使用读写远望镜的效果相当于眼睛离书本60-70厘米处看书,与本来眼睛离书本25-30厘米处看书相比,对缓解视疲劳有一定的效果。但要说有起到训练远视作用还是不能令人信服,因为这样的距离与看电视、电脑无异,而后者却是引起近视的主要原因之一。如此说来,使用读写远望镜也应限制时间对吗?       <br>     
    回复内容:你错了,技术问题远比您想象的要复杂,你的问题似是而非,如果你是我学生的家长,就请按我说的做.
  • 飞鱼 2008-09-18

    你们的产品和渐变多焦正镜视远疗法一样的原理?          <br>     
    回复内容:渐变多焦正镜之类的各种名目的防治近视眼镜都没有变近为远的效果,用这些眼镜看东西是有放大变近的感觉,甚至有凹凸变形的感觉,所以这些产品名不符实,家长不要盲目相信广告宣传.有的主要是三棱镜,说是本来看近处是眼睛内移,使用调节容易疲劳,导致度数上升!但是眼睛通过三棱镜,就不会出现眼睛内移,从而达到视远的目的,但是,实际上还是看近!不要盲目相信广告宣传.要以事实效果为依据,最好眼见属实为好!
  • 寻求光明 2008-09-16

    </p><p> 第四视远近交替法,这是提高视力最关键的方法,找一个明亮的景物,窗外的树叶、风景、街景等,要求是5~50米以外的景物,看不清不要紧,但要瞪眼观看,切不可为看清眯眼,花25秒不断浏览,把自已能看清的细节认真仔细看,但注意不要固定在一个点上,要按照眼睛正常的状态观察,看树木时就象要寻找花、鸟、或树枝、树叶的形状,看人时要辩认他的头发、眼睛、衣服,就是说眼睛要不断地扫视,正常人眼睛的最快扫时间是0。0几秒!!再用5秒看看自已的手掌,如此循环五十次,眼睛至少要1~5秒眨一次,以免疲劳,如看厌了一个景物,可以再另外找别的景物观看。 </p><p> 这些训练方法都要摘掉眼镜来练,按我的观点,这四个方法是最基本的视力保养训练之法,至少可保视力不降,长期坚持训练会发现视力缓慢上升<br> 请问要多长时间才能上升一点?                 <br>     
    回复内容:说的很好,好方法多交流,上升时间也是因人而异. ----海内存知己,天涯若比邻.---举杯邀明月,天涯共此时!
  • pipi 2008-09-13

    请问你的专利号在哪里可以查到?           <br>     
    回复内容:专利技术:(中国专利到中国专利网上查)  <br>  </p><p> 眸瞭防治近视发明</p><p> 国际专利PCT2004/CN001514 PCT2006/CN003323 </p><p> 美国专利:专利号10/584.355</p><p> 英国专利:专利号0612386.3</p><p> 韩国专利:专利号2006-7000008</p><p> 日本专利:专利号50601210246</p><p> 印度专利:3674/DELNP/2006</p><p> 中国专利十项:专利号:200410098856.3  200510048264.5  002530813.200520135642.9..2003101097167.2004200587991.031032419.00106350.2.<br> 欧亚专利200801624等.
  • 飞鱼 2008-09-08

    戴先生,您好</p><p> 我想自己还有些疑问, 1)现在网上有仪器说能让眼轴恢复正常,你觉得可能吗 2)您的产品如果使用了以后,视力恢复到1.2或者1.5,屈光度有所下降,这样孩子还需要经常使用远望镜吗。因为说是两种远望镜,一种台式的,读书时候使用,另外一种是和普通眼镜差不多的眼镜,那孩子不是相当于配了一眼镜; 2)如果恢复到了1.2或者1.5然后不再使用远望镜,而且很注意看近的时间和姿势视力会反弹吗; 3)孩子用了这个远望镜后会不会眼睛有依赖,不用马上反弹,用了就还可以。 4)近视回归镜有人说使用久了眼睛集合会产生问题,不知道远望镜会不会有这方面的副作用</p><p> 谢谢,飞鱼          
    回复内容:真性近视不能通过训练逆转。如果学习过度看近,控制近视不继续加深已经是世界难题,根本不能治愈,许多所谓提高视力,都是虚高,并没有真正恢复,如果不解决看近,只追求提高视力,最后发展会更快,所以要从解决看近这个近视根源去做,可以控制发展,减缓发展,这是正确的做法.我们的读书远望镜不会产生那种副作用,这点你可以放心。您的其他问题由于涉及内容较多,请打电话详谈:0311-86086552,现在我正好有时间。
  • qq 2008-09-05

    小孩名叫何玉,戴老师让您费心了.<br>     
    回复内容:好的,知道了。
  • qq 2008-09-05

    戴老师您好:<br> 医院验光球镜左:-3.50右:-3.00<br>     柱镜左:-1.00右:-1.00    轴 向:左5   右:175<br>     瞳 距:56mm<br> 小孩8岁零4个月,身高约130cm不明原因下降三代除母亲近视(后天近视)其余眼睛正常                            <br>     
    回复内容:知道了.留个小孩的名字,以免与他人搞混了.
  • 飞鱼 2008-09-05

    王大夫说,如果裸眼视力坚持在1.5或者2.0一段时间,屈光度会慢慢降低,那么在您那里训练的孩子应该很多屈光度都降低了吧,像我孩子电脑验光100度,坚持多久屈光度能消失啊?</p><p> 屈光近视久了,就变长轴性近视了?这就是结构性近视?</p><p> 如果可能,我让孩子的父亲周末去您那里购买仪器,而孩子不去,可以吗</p><p> 谢谢</p><p> 飞鱼,         
    回复内容:请按我们电话中所说的办吧,真性近不能真正恢复.留言可能说不全面.我完全体会做父母的心情,放心读写远望镜对孩子会有帮助.
  • 飞鱼 2008-09-05

    戴先生,好</p><p> 请原谅我这么多问题。我的孩子是在3月份发现有点近视的,但是当时说假性近视或者混合近视的可能性比较大,我带着她去了北京王天云大夫那里。从0.8   1.0 恢复到1.2。但是现在一开学还是有反弹,现在我自己给的方法是:我主要是白天看树叶半小时,晚上按照周详民的方法看视力表半小时,应该觉得还是有一定效果的,但是孩子毅力不能坚持,而且现在用眼实在太大,所以想购买您们的仪器。<br> 1.我的孩子在发育期间一直要用远望镜?<br> 2.需要随着她的发育而重新买吗?<br> 3.你们那里的孩子反弹多吗<br> 4。买了以后望远训练还是坚持
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