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心急的家长 2011-03-29
我儿6岁，刚测远视120，散光350，培训班有针对远视加散光的吗，
回复内容：您好，孩子的散光是近视性散光还是远视性散光呢？
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紫米露 2011-03-25
请问辽宁有卖你们的仪器的吗？
回复内容：辽宁目前还没有卖远望镜的。您可以加群88303228，有关问题请咨询焦老师。
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要好 2011-03-09
我上高一了，600度还带一点散光，能好吗
回复内容：可以控制发展、减缓发展，可以缓解眼睛疲劳，提高学习效率和延长学习时间，非常有意义！
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张小姐 2011-03-08
左眼1400度加200散光 与斜视/右眼1300度加200散光 可以使用吗？只买一台需要多少钱？
回复内容：可以单买，控制和预防近视发展，一,3000元。 预防近视眼 第 1、注意眼睛保健。用读写远望镜看近作业，能预防近视。用读写远望镜读书时间过长，可以防止头部前倾，低头过久后，引起眼球充血，颈部肌肉紧张。阅读时双眼内聚，瞳孔缩小，晶体向前凸出，这三种反射都是产生视疲劳的重要因素，用读写远望镜，可以解决这些问题。 第 2、注意用眼的时间。每看书、写字、学习、上网或看电视20-30分钟，就要停下来闭上眼睛休息一会儿，或向远处看景物，这样能使调节视力的睫状肌得到休息，及早恢复视力疲劳。有些儿童喜欢躲在阴暗的角落里看图书，一看就是好几个小时，这对眼睛损害很大，极容易发生近视眼。 第 3、注意营养。补充足够的钙、磷及维生素A、B2、B1、C，少吃甜食。不适当的饮食致使营养的缺乏也是导致孩子近视发生与发展的重要原因之一，补充蛋白质、钙质、磷质，应多吃胡萝卜、西红柿、豆芽、橘子、葡萄、广柑、红枣等蔬菜水果，对预防近视有益。 第4、注意用眼的姿势。在学校读书写字时坐姿要端正，保持挺胸直臂，桌凳的高低要合适。有些小朋友爱躺着看书，有些人爱坐在车上或边走路边看书，还有的小朋友爱吃着东西看书，这些都是不良的用眼姿势，应该及早纠正。眼睛与书本的距离应保持在40厘米，不要忽远忽近。看电视距离不易太近，应保持在3米以上的距离。 第5、积极参加体育锻炼，每天户外运动两小时。儿童不要总是呆在室内，课间休息时可做做游戏、散散步、眺望远景等，使眼睛的调节肌肉得到松弛，缓解视疲劳。节假日，可以到户外爬爬山、打打球、跑跑步、游游泳，都是缓解眼疲劳的方法。 第 6、不要在暗光或太阳光下读书写字。阴天、黄昏、月光下光线微弱、阳光下光线强烈，都不适合读书写字。尤其夜间在室内写字或看书，室灯和台灯要一起用。 第 7、少看电视不玩电脑。电视和电脑是一种直接光源，对眼睛的刺激作用较大。儿童看电视时间不能超过两小时，用电脑的时间每周也不应超过两小时。平时要注意休息，保证充足的睡眠（成人每天睡眠时间应不低于8小时）。
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方先生 2011-03-08
我的孩子先天性左1400度右1300度都+散光200，能使用你们读写远望镜吗？我需要单买一个读写远望镜就可以了，需要多少费用
回复内容：具体情况工作人员已经和您电话联系了。一定要重视孩子的眼睛，少看近，多看远，多带孩子进行室外运动！以后有问题在群里进一步地交流吧！
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仙人掌 2011-03-02
您好，我家孩子今年九岁了，前不久在医院查出是真性近视。两眼都是0.2，医生建议配带近视镜，但是孩子太小，我不希望他的眼睛就这么毁了，我想问一下，您的这个镜子对眼睛有副作用吗，要去您们那儿训练吗？还有，要是带上您的镜子，孩子的视力就能恢复吗。是不是上课也要带啊？谢谢，
回复内容：近视已经慢慢向低龄化发展，这跟现在的课业负担有关，根源是看近过度。 那么，孩子们为了学业每天必须被迫看近，长期以往，近视还会发展加深。 用读写远望镜看近处的东西（比如做作业，读书，写字，看报）就是在训练，用读写远望镜看近就等于看无限远，既控制了近视发展，又不妨碍工作，还纠正坐姿，防颈椎病，减轻长时间近看的疲劳
，是一举三得的。
我们的方法是自然、绿色、能解决近视眼根源的方法。效果有以下两个：
1、 控制近视发展，这是其他任何方法都做不到或者是很难做到的。
2、 眼睛不易疲劳，只要按照我们的要求做，都会有满意的效果。
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燕子 2011-02-23
怎么不回信？审核要多长时间？另外，买镜子后，中间换镜片，要不要另外付钱？买了远望镜后，孩子还要不要配近视眼镜？
回复内容：孩子参加训练班，中间换镜子不需要另外付费。我们会给孩子制定训练方案，和远望镜一并邮寄给您。请加群88303228，有老师会详细解答您的问题。因工作繁忙，回复迟滞，请谅解！
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燕子 2011-02-23
我孩子现上二年级，8岁，男孩。大约半年前，孩子说数学老师字写得小，有些字看不清。当时也问了孩子他同桌及其他孩子也和他差不多，有时也看不到，老师把孩子重第4排调到了第2排，多次问孩子，没发现什么不妥的，但寒假时发现孩子眯眼看电视(平时不看电视），1月29日带孩子到市医院眼科检查。测裸视左0.15,右0.12。电脑验光R:S-3.25,C-0.25,A110,S.E.-3.37. L:S-3.25,C-0.37,A2.S.E.-3.37. PD=58MM.插片也检查了应该是0.5,医生写的是：双眼300DS=0.5,未见什么渗出(写得很草），当时问医生孩子是近视吗?回答是，300多D度。予阿托品1滴qn*3,3天后复查说瞳孔散大不够，让再滴4天复查。2月5日复查，验光：R:S-2.75,C-0.25,A162,S.E.-2.87. L:S-2.50,C-0.12,A86,S.E.-2.50. PD=59MM.插片检查后，医生写的是:右-3.00DS--0.8,左-2.25DS---0.8.诊断：双眼屈光不正。说比上次好一点。让滴眼安肽滴眼液，半月后复查。孩子平时写字姿势还算好，上学前就买了防近视斜面学习桌。学校功课较多，写字慢，有时说写得眼好疼，才会歇一会。1孩子真是近视了？2.该怎么办，现在就要配眼镜吗？3.能用您的方法训练吗？
回复内容：一、孩子肯定是真性近视了。二、孩子的裸眼视力太低，影响学习，肯定要给孩子配一副眼镜。但配眼镜只是矫正视力，起不到预防和控制近视发展的作用。孩子目前年龄小，已经接近中度近视了，所以一定要引起重视。控制近视发展的关键是：杜绝过度看近。三、孩子可以用我们的方法训练。因为工作繁忙，回复迟滞，请谅解！
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毛毛妈妈 2011-02-23
戴教授:
您好!
有两个问题想请教一下：
1.用远望镜看书本，因为要透过镜子看书本，眼睛离镜子很近，那么,这是否也是在近距离用眼呢（尽管将书本距离拉远了）?
2.透过玻璃远眺的效果与到户外远眺的效果有无区别呢?
希望您能在百忙之中给予解答.谢谢!
回复内容：1、镜子是一个通透介质，它的主要作用是折射外面远处书本的光而不是反射，所以并不是近距离用眼。
2、如果玻璃非常干净的话效果没有明显区别。
由于工作繁忙，回复迟滞，请谅解！