石家庄市桥西区冀龙少儿科学培训学校
 
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眸瞭防控近视五步法
眼睑遮挡瞳孔会导致近视的发生和发展
儿童弱视治疗方法的重要改进
眸瞭防控近视的理论依据、方法和效果
什么是学生近视眼的反向调节?
 
 
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儿童弱视改善方法的重要改进
点击数:13030 更新时间:2014/5/9 17:29:24   

儿童弱视的治疗,由来已久,方法也较多。但因为儿童弱视眼大多伴随着屈光不正,即有近视性弱视、远视性弱视、参差眼弱视和散光性弱视,而传统常规的治疗弱视方法,常常忽略对屈光不正的预防与控制,甚至因为治疗弱视,人为导致近视的发生、近视发展速度的加快、散光的加重等问题。我在实践中对儿童弱视治疗方法进行一些重要改进,在治疗儿童弱视的同时,预防近视的发生,控制近视的发展,控制散光增加。效果显著,方法及具体措施如下:

一、精细训练治疗儿童弱视的方法

1常规方法:精细训练是治疗儿童弱视的常规方法,比如:穿珠子、穿针、描红等。都是近距离用眼睛观察训练的,而且为达到训练的力度,选择细小视标。这种治疗容易让孩子发生近视和散光(有的孩子在治疗远视性弱视或者是散光性弱视过程中,发展成近视眼,散光度可以有增无减),对于近视性弱视,这种训练,让孩子近视发展速度加快,弱视改善的同时近视度数加深了。

2改进后的方法:

1)在读写远望镜(可以同时佩戴眸瞭保护眼镜)下做精细训练:在读写远望镜下穿珠、数小米,画画,读书,做作业等也相当于精细训练,改善弱视的同时控制减缓近视的发展。效果很好。

2)自然训练法:让孩子到大自然中把近距离精细训练改成远距离精细训练。可以选择户外大自然中,带儿童到阳光充足的地方做运动;可以带孩子到大自然中画素描、写生等,近视和散光的儿童尤其注意眼睛不要离画板太近(保证一尺距离);可以放风筝,望远观察细微的景物等,这样可以控制近视的发生、发展、控制散光的加深。

二、一些刺激视觉的儿童弱视治疗法

常规方法:比如光栅治疗、电脑软件、戴红蓝镜片、一些仪器治疗等,这些方法同样存在着改善弱视的同时,导致近视发生,近视度数加深、散光加深等问题。

改进后的方法:除了弱视治疗仪器外,其他的几种方法可以在读写远望镜(可以同时佩戴眸瞭保护眼镜)下来完成,改善弱视的同时,预防近视的发生,控制近视的发展,控制散光的加深。

三、戴眼镜矫正治疗儿童弱视法

常规方法:戴眼镜充分矫正到儿童的最佳视力,以此来改善和治疗弱视。这种方法不能预防近视的发生,控制近视的发展,控制散光的加深。

改进后的方法:戴眸瞭离焦保护镜,同时禁止一尺以内过近的视觉,这样,在改善弱视的同时,预防近视的发生,控制近视的发展,控制散光的加深。

四、儿童弱视的遮盖治疗法 

传统的遮盖法:只考虑了改善弱视的问题,即只考虑了遮挡的问题,没有考虑到眼前近距离的反射光的问题。有时候会出现仅仅遮挡了视力而没有遮挡光。虽然弱视改善了,但导致了被遮盖的眼睛近视的发生、发展。(容易出问题的是在眼罩上,有的遮盖是一个眼罩片夹在眼镜片上,周边会进光;有的眼罩不是纯黑色(比如浅兰)的,甚至有透光的现象。这样都会使被遮盖的眼睛接受近光反射,导致所谓视觉剥夺性近视的发生发展。)

改进后的方法:为避免上述问题的发生,要求眼罩是不透光的黑色的周边边缘不能进光的才行。

五、压抑疗法治儿童弱视

此法一般是利用镜片压抑一只眼睛,使得该眼视觉模糊,来改善另一眼的弱视。但是,从防控近视的理论来讲,这种方法容易导致被压抑眼近视或产生反向调节。所以,要特别注意防控近视的问题,具体要在防控近视的前提下进行,压抑镜片不应采用毛玻璃镜片或半透光镜片。

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戴明华

 

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