石家庄市桥西区冀龙少儿科学培训学校
 
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眸瞭防控近视的理论依据、方法和效果
什么是学生近视眼的反向调节?
 
 
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什么是学生近视眼的反向调节?
点击数:17534 更新时间:2015/1/30 15:10:40   

      一、反向调节的定义:近视眼偏长的眼轴不能再好转了,即眼睛结构不能逆转。如果依靠眼睛的内力(比如瞪眼、睫状肌调节等)和外力(比如眯眼、压眼、挤眼、角膜塑型等)作用,使眼睛的总屈光度减少(人眼的总屈光度平均值是5864度,其中角膜屈光度4000多度,晶状体屈光度1000多度),这种作用就是反向调节。反向调节外在效果为:暂时使裸眼视力提高、电脑验光或者是插片验光度数偏好(比真实近视度数要低),掩盖了真实近视度数。后期效果为:一旦反向调节消失,裸眼视力急速下降,真实的近视度数显露出来。表现为近视眼度数更多的上涨。所以不要让眼睛产生或着利用这种反向调节。 
     二、哪些情况下,眼睛会产生反向调节?

 1、孩子近视后不戴眼镜或者戴欠矫的眼镜,一段时间后产生反向调节。

 2、近视后练望远,这种方法是锻炼了人眼睛看远的反向调节功能 

3、一些按摩穴位刺激经络的方法,这些方法都是通过穴位的刺激,使眼睛的调节力加强,达到看远时视力提高作用。

4、佩戴低度近视镜(或上区为近视部分,下区为低度近视部分,中心是近视部分,周边是低度近视部分的近视镜),产生反向调节。

5、戴凸透镜的雾视法会产生反向调节。

6、近视性弱视的孩子,会有较大的反向调节,正因为近视发生了弱视,是孩子至少没有得到充分的矫正,使视网膜发生了问题。所以必然伴随着反向调节,而且有较大的反向调节。

7、幼儿早发的近视眼或幼儿近视眼不矫正的都会产生很大的反向调节,后期被掩盖的真实度数迟早要显示出来。

8、采用压眼球或塑形角膜的眼睛会有很大的反向调节。

9、其他任何训练调节功能及睫状肌的方法,都会产生反向调节。
       
我们的2012年发明专利文献中首次依据离焦理论提出了这种调节的作用和对近视发展的不利影响问题。
     三、眼睛产生反向调节的后期影响
     青少年的眼睛有较大的反向调节的后果是什么?
    1、存在反向调节后会造成现在检查的结果不准,检查结果偏低,实际度数偏高,等反向调节消失后真实度数就会显现出来,表现为电脑验光、插片验光会比现在的要高,戴眼镜的视力会比现在要低。
    2、反向调节属于一种不良调节,加重眼睛的调节负担,会使眼睛视网膜周边区发生远视性离焦,近视结构发展更快,加速孩子近视的加深。
    3、我们十几年的实践和统计充分证实了反向调节的问题,理论和动物实验论文的结果以及统计数据的结果都相符合,所以,一切利用反向调节在眼睛的角膜和晶状体上做文章来治疗近视的方法,都是不能控制近视发展的,甚至是有害无益的。

 

 

 

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戴明华

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